Akademia Dziennikarstwa Obywatelskiego

Cykl warsztatów z obszaru dziennikarstwa społecznego i dziennikarstwa obywatelskiego a także z obszaru mediów społecznościowych, które pozwalają zapoznać się z najnowszymi technikami i standardami stosowanymi obecnie w komunikacji masowej. Są one niezbędnym kompendium wiedzy dla lokalnych liderów, przedstawicieli samorządów uczniowskich oraz uczniów zainteresowanych doskonaleniem umiejętności z obszaru dziennikarstwa i komunikacji społecznej.

Uczestnicy warsztatów poznają zasady funkcjonowania mediów społecznościowych, mediów masowych, mediów zaangażowanych w lokalne sprawy, poznają zasady i podstawowe zagadnienia związane z warsztatem dziennikarskim, redagują teksty, tworzą materiały multimedialne, poznają tajniki pracy dziennikarza oraz zasady tworzenia komunikatów, uczą się odpowiedzialnej komunikacji z poszanowaniem różnych postaw i poglądów. Poznają zasady kultury dyskusji, tolerancji i szacunku w debacie toczącej się w mediach społecznościowych oraz odpowiedzialnego zachowania w sieci.

W programie Akademii poruszane będą następujące tematy i zagadnienia:

dziennikarstwo obywatelskie w mediach społecznościowych,
bezpieczeństwo, szacunek, tolerancja i kultura dyskusji w komunikacji społecznościowej,
aktywność w mediach społecznościowych: blogowanie, facebook, youtube, wikipedia, twitter,
tworzenie materiałów i relacji do mediów społecznościowych,
praca z kamerą i mikrofonem, narzędzia umożliwiające przekaz,
warsztaty dziennikarskie, spotkania z montażystami i operatorami telewizyjnymi.

W Akademii Dziennikarstwa Obywatelskiego – Dziennikarstwo Online mogą uczestniczyć uczniowie wykazujący zainteresowanie w dziedzinie literatury, dziennikarstwa lub multimediów oraz aktywności społecznej, dla których proponowane warsztaty będą uzupełnieniem ich dotychczasowych zainteresowań, możliwością nabycia i doskonalenia nowych umiejętności, przydatnych w dalszej edukacji lub przy wyborze ścieżki zawodowej a także nauczyciele oraz opiekunowie uczniów zainteresowanych tematyką szkoleń.

Zajęcia prowadzi Monika Włodarczyk – dziennikarz, producent telewizyjny, wykładowca akademicki, twórca projektów edukacyjnych z obszaru dziennikarstwa, dziennikarstwa obywatelskiego i nowych mediów.

Konferencja o nastolatkach

Zapraszamy rodziców nastoletnich dzieci oraz dorosłych pracujących z młodzieżą. Czytaj więcej

Inkubator Kompetencji Wychowawczych Warsztaty dla rodziców nastolatków

21 lutego rozpoczęły się zapisy do warsztatów dla rodziców nastolatków. Warsztaty bezpłatne. Czytaj więcej

Kalejdoskop myśli, czyli spotkania literacko-filozoficzne

Projekt skierowany jest do uczniów szkół ponadpodstawowych z Wrocławia i Aglomeracji Wrocławskiej Czytaj więcej

Sztafeta Międzykulturowych Dobrych Relacji 2023/2024

Projekt edukacyjno-społeczny dla młodzieży szkół ponadpodstawowych Czytaj więcej

Międzyszkolny Konkurs na Esej 2023

Zaproszenie dla uczniów szkół ponadpodstawowych z Wrocławia, Aglomeracji Wrocławskiej oraz Dolnego Śląska do udziału w III Międzyszkolnym Konkursie na Esej. Czytaj więcej

RÓWNOŚĆ Projekt społeczno-edukacyjny

Czym jest odpowiedzialność, jak rozumiemy odpowiedzialność w środowisku rodzinnym, szkolnym, lokalnym, w społeczeństwie, co oznacza, że „jestem odpowiedzialny Czytaj więcej

Kalejdoskop myśli, czyli spotkania literacko-filozoficzne

Projekt skierowany jest do uczniów szkół ponadpodstawowych z Wrocławia i Aglomeracji Wrocławskiej Czytaj więcej

Kreatywna książka warsztaty online dla dzieci

Cykl warsztatów rodzinnych online pod "Kreatywna książka". Adresatami warsztatów są dzieci w wieku 3 – 9 lat wraz z rodzicami Czytaj więcej

Inkubator Rozwoju Osobistego dla młodzieży

To profesjonalny program szkoleniowo – warsztatowy Programu Razem. Czytaj więcej

Studium PROSPECTUS

Rozpoczynamy kolejną edycję projektu Studium PROSPECTUS. To program skierowany do uczniów klas II i III szkół ponadpodstawowych, którzy potrafią niekonwencjonalnie Czytaj więcej

« Poprzednia strona 1 … 3 4 5 6 7 … 11 Następna strona »

Konferencja o nastolatkach

Bez kategorii / Bogumila Katkowska

Zapraszamy rodziców nastoletnich dzieci oraz dorosłych pracujących z młodzieżą.

Konferencja o nastolatkach Dowiedz się więcej »

dla rodziców i specjalistów

Idea Konferencji powstała w oparciu o nasze doświadczenie, wiedzę i obserwacje z codziennej pracy.
Dorastający człowiek wchodzi w taki etap w swoim życiu, kiedy odkrywa kim już nie jest (bo nie jest już dzieckiem), ale nie wie jeszcze kim będzie (bo nie wie, jakim dorosłym się stanie).

Zaproszeni przez nas prelegenci to osoby, które na co dzień pracują z młodzieżą, rodzicami i nauczycielami. Podczas prelekcji będą dzielić się swoją (stale uzupełnianą) wiedzą teoretyczną, ale co dla nas najważniejsze – przede wszystkim swoim praktycznym doświadczeniem, informacjami o tym, co się sprawdza, a co na pewno nie zadziała w relacjach z nastolatkiem i może służyć profilaktyce zachowań ryzykownych.

Wydarzenie jest finansowane ze środków Gminy Wrocław.

Termin: 13 kwietnia 2024 r.

Program konferencji*

09:00 – 09:30 Rejestracja Uczestniczek i Uczestników
09:30 – 10:30 Fizjologia stresu – Jowita Wowczak
10:30 – 11:30 Komunikacja z dorastającym dzieckiem – Aga Rogala
11:30 – 11:45 Przerwa
11:45 – 12:45 Jak być sparingpartnerem w relacjach z nastolatkiem – Anna Kasprzycka
12:45 – 13:30 Przerwa
13:30 – 14:30 Ciałopozytywność w dorastających ciałach – Klaudia Grzyb i Maja Jakóbczyk Ciao.Wro
14:15 – 15:30 Jak zaopiekować siebie jako rodzica nastolatka? – Katarzyna Urbaniak
15:30 – 16:00 Zakończenie

Uczestnicy projektu:

*program może ulec niewielkim zmianom

mają możliwość korzystania z bufetu kawowego: kawa, herbata, woda, przekąski, owoce,
otrzymają teczkę, notes i ołówek,
mogą otrzymać certyfikat uczestnictwa w wydarzeniu,

Udział w konferencji jest bezpłatny, jednak obowiązują zapisy na konferencję. Prosimy o przemyślaną decyzję – poinformuj nas, jeśli rezygnujesz z udziału, dzięki temu ktoś inny skorzysta z miejsca tel. 605202284, mail: kontakt@wychowaniewszacunku.pl

Miejsce:

Złotnickie Centrum Spotkań
Centrum Aktywności Lokalnej
ul. Wielkopolska 7 Wrocław

W razie pytań zachęcamy do kontaktu: kontakt@wychowaniewszacunku.pl

Wydarzenie jest organizowane we współpracy Wrocławskim Centrum Rozwoju Społecznego i Fundacji Wychowanie w szacunku, w całości finansowane ze środków Gminy Wrocław.

Posłuchaj audycji w Radio Rodzina: Posłuchaj

Regulamin zapisów i udziału w Konferencji

Inkubator Kompetencji Wychowawczych Warsztaty dla rodziców nastolatków

Razem / Bogumila Katkowska

21 lutego rozpoczęły się zapisy do warsztatów dla rodziców nastolatków. Warsztaty bezpłatne.

Inkubator Kompetencji Wychowawczych Warsztaty dla rodziców nastolatków Dowiedz się więcej »

Warsztaty dla rodziców nastolatków

to cykl sześciu, dwugodzinnych spotkań warsztatowych stacjonarnych wraz z indywidualnymi konsultacjami dla rodziców, opartych na aktywizujących metodach, których celem jest wzmocnienie rodzicielskich kompetencji, umożliwiających efektywne wspieranie nastoletniego dziecka.

Celem warsztatów jest:

- poznanie procesów motywacyjno-poznawczych towarzyszących procesom decyzyjnym oraz wyborom (np. dotyczącym dalszej edukacji, ścieżki zawodowej etc.) młodzieży,

- zrozumienie istoty wspierania swojego nastoletniego dziecka w wszechstronnym rozwoju: zarówno poznawczym jak i społecznym i emocjonalnym, z uwzględnieniem wyzwań, jakie stawia przed nami współczesność (bieżąca sytuacja społeczna, pandemia, zagrożenie klimatyczne etc.)

Kogo zapraszamy?

Zapraszamy rodziców nastolatków szkół ponadpodstawowych.

Warsztaty dla rodziców nastolatków terminy:

11 marca 2024 (poniedziałek), godz. 17:30-19:30

18 marca 2024 (poniedziałek), godz. 17:30-19:30

25 marca 2024 (poniedziałek), godz. 17:30-19:30

08 kwietnia 2024 (poniedziałek), godz. 17:30-19:30

15 kwietnia 2024 (poniedziałek), godz. 17:30-19:30

22 kwietnia 2024 (poniedziałek), godz. 17:30-19:30

Prowadząca warsztaty dla rodziców nastolatków:

Agnieszka Ratajczak-Mucharska

Kim jestem?

Jestem psychologiem.
Od 25 lat zawodowo oraz społecznie zajmuję się wspieraniem młodzieży, rodziców i nauczycieli. Ekspert w programach Wrocławskiej Koncepcji Edukacyjnej – Wrocławskiego Centrum Rozwoju Społecznego.
Lata doświadczeń zamknięte w liczbach, to:

ponad 10 tysięcy godzin rozmów z nastolatkami,
ponad 1000 godzin w roli trenera i szkoleniowca,
niezliczona ilość godzin w drodze samorozwoju i doskonalenia zawodowego
ponad 100 podopiecznych, którzy zdobyli laury różnorodnych konkursów i stypendia,
11 edycji autorskiego programu Inkubator Kompetencji Wychowawczych dla Rodziców,
15 drużyn Odysei Umysłu poprowadzonych do eliminacji konkursowych,
7 wyróżnień i nagród dla Samorządu Uczniowskiego, którego jestem opiekunką,
3 edycje autorskiego projektu „Kreatywni, Aktywni, Pozytywni”- konferencja edukacyjna,
liczne prelekcje na wrocławskich eventach edukacyjnych,
współpraca z ośrodkami doskonalenia nauczycieli od Białegostoku po Bielsko Białą,
jedna Nagroda Prezydenta Wrocławia,
ćwierćwiecze w szkole,
półwiecze na tym świecie,
nieskończona liczba wzruszeń, emocji, pomysłów, nieustannie w drodze…

Miejsce warsztatów dla rodziców nastolatków:

Zespół Szkół Nr 1 we Wrocławiu, ul. Słubicka 29-33

Wydarzenie programu Razem Wrocławskiego Centrum Rozwoju Społecznego jest bezpłatne.

Kontakt: Bogumiła Katkowska

mail: bogumila.katkowska@wcrs.wroclaw.pl,
tel. 71 77 24 944

Posłuchaj audycji w Radio Rodzina – tutaj

FORMULARZ – zapisy zakończone

Kalejdoskop myśli, czyli spotkania literacko-filozoficzne

Akademia Dziennikarstwa Obywatelskiego, Akademia Twórczych Inicjatyw Obywatelskich, STUDIUM PROSPECTUS / Anna Ducka

Projekt skierowany jest do uczniów szkół ponadpodstawowych z Wrocławia i Aglomeracji Wrocławskiej

Kalejdoskop myśli, czyli spotkania literacko-filozoficzne Dowiedz się więcej »

Kalejdoskop myśli - czyli skąd ten pomysł

Wrocławskie Centrum Rozwoju Społecznego zaprasza na trzecią edycję spotkań literacko-filozoficznych realizowanych w ramach Wrocławskiej Koncepcji Edukacyjnej. Punktem wyjścia rozmów będą teksty literackie tak dobrane, aby mogły stać się inspiracją do refleksji filozoficznej czy egzystencjalnej. Istotne będzie też ich osadzenie w kontekście filozoficznym czy szerzej humanistycznym tak, żeby wzajemne oświetlanie się myśli wydobywało ich sensy na pierwszy rzut oka nie zawsze widoczne. Spotkania poprowadzi nauczycielka języka polskiego, a także mentorka Akademii Twórczych Inicjatyw Obywatelskich – Pani Agata Salników.

Lekcje języka polskiego w szkole średniej w dużym stopniu są podporządkowane przygotowaniu do egzaminu maturalnego, stąd nie zawsze wystarcza czasu, by czytane teksty stawały się źródłem życiowej, egzystencjalnej czy filozoficznej refleksji, tymczasem wydaje się, że takie jest ich główne przeznaczenie – proponowane spotkania to próba przywrócenia im tej funkcji.
Czytanie i myślenie wymagają dla siebie czasu : spotkania to w zamierzeniu stworzenie okazji do zatrzymania się i poszukiwania głębi tekstu.
Mądrość rodzi się w dialogu – rozmowy są zawsze inspirujące do myślenia, otwierają nowe perspektywy i znaczenia.

Spotkania literacko-filozoficzne - po co

Dla przyjemności czytania i myślenia.
Dla przyjemności spędzenia czasu nad tym, co piękne i mądre.
Dla zobaczenia siebie i swoich spraw w lustrze literatury i odkryciu wspólnych doświadczeń.
Dla spotkania się z innymi myślącymi.
Dla poszerzenia swoich humanistycznych horyzontów – przyda się do matury z języka polskiego, w szczególności na poziomie rozszerzonym.

Informacje szczegółowe

Projekt skierowany jest do uczniów szkół ponadpodstawowych z Wrocławia i Aglomeracji Wrocławskiej, którzy lubią myśleć, rozmawiać i wiedzieć więcej, a także pasjonują się literaturą, filozofią i psychologią.

Udział w spotkaniach jest bezpłatny. Wszystkich zainteresowanych serdecznie zapraszamy do zapisów (formularz poniżej). Zajęcia będą odbywały się w poniedziałki – godz. 16.00-17.00 w Przejściu Dialogu przy ul. Świdnickiej 19, 50-438 Wrocław. Pierwsze zajęcia odbędą się w poniedziałek 12 lutego 2024.

Projekt może być wstępem i przygotowaniem do udziału w Międzyszkolnym konkursie na esej – więcej informacji na temat konkursu można znaleźć na stronie Międzyszkolny Konkurs na Esej

Formularz zgłoszeniowy

Imię i nazwisko uczestnika *

Email *

Szkoła, klasa *

Miejscowość *

Klauzula informacyjna *

Oświadczam, że zapoznałam/łem się z Klauzulą Informacyjną

Administratorem danych osobowych jest Wrocławskie Centrum Rozwoju Społecznego, z siedzibą we Wrocławiu (dalej: my). Może się Pani/Pan z nami skontaktować w następujący sposób: - listownie na adres: pl. Dominikański 6, 50-159 Wrocław - przez e-mail: info@wcrs.wroclaw.pl - telefonicznie: tel. 71 77 24 900. Wyznaczyliśmy inspektora ochrony danych. Jest to osoba, z którą może Pani/Pan się kontaktować we wszystkich sprawach dotyczących przetwarzania Pani/Pana danych osobowych oraz korzystania z przysługujących Pani/Pana praw związanych z przetwarzaniem danych. Z inspektorem można się kontaktować w następujący sposób: - listownie na adres: pl. Dominikański 6, 50-159 Wrocław. - przez e-mail: iod@wcrs.wroclaw.pl Cele przetwarzania Pani/Pana danych osobowych Będziemy przetwarzać Pani/Pana dane osobowe w następujących celach: 1) związanych z realizacją projektu Spotkania literacko-filozoficzne, 2) udzielania odpowiedzi na Pani/Pana pisma, skargi i wnioski, 3) wykonywania obowiązków wynikających z ustawy z dnia 6 września 2001 r. o dostępie do informacji publicznej. Podstawa prawna przetwarzania Pani/Pana danych osobowych: 1) niezbędność do wzięcia udziału w Projekcie „Wrocławska Koncepcja Edukacyjna” (wykonania umowy lub do podjęcia działań w ramach projektu Spotkania literacko-filozoficzne, art. 6 ust. 1 lit. b RODO), 2) konieczności wypełnienia obowiązku prawnego ciążącego na administratorze (art. 6 ust. 1 lit. c RODO). Okres przechowywania Pani/Pana danych osobowych: Będziemy przechowywać Pani/Pana dane do momentu zakończenie Projektu. Przysługują Pani/Panu następujące prawa związane z przetwarzaniem danych osobowych: prawo do wycofania zgody na przetwarzanie danych osobowych (dot. wizerunku), prawo żądania usunięcia Pani/Pana danych osobowych (dot. wizerunku), prawo dostępu do Pani/Pana danych osobowych, prawo żądania sprostowania Pani/Pana danych osobowych, prawo żądania ograniczenia przetwarzania Pani/Pana danych osobowych, prawo do przenoszenia Pani/Pana danych osobowych, tj. prawo otrzymania od nas Pani/Pana danych osobowych, w ustrukturyzowanym, powszechnie używanym formacie informatycznym nadającym się do odczytu maszynowego. Może Pani/Pan przesłać te dane innemu administratorowi danych lub zażądać, abyśmy przesłali Pani/Pana dane do innego administratora. Jednakże zrobimy to tylko, jeśli takie przesłanie jest technicznie możliwe. Podanie przez Panią/Pana danych osobowych jest dobrowolne, ale niezbędne do realizacji projektu oraz wykonywania przez administratora prawnie uzasadnionych obowiązków. Aby skorzystać z powyższych praw, proszę skontaktować się z nami lub z naszym inspektorem ochrony danych (dane kontaktowe w punktach 1 i 2 powyżej). Prawo wniesienia skargi do organu. Przysługuje Pani/Panu także prawo wniesienia skargi do organu nadzorczego zajmującego się ochroną danych osobowych, tj. Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych.

Zapoznała/em się

Jestem świadomy / świadoma konsekwencji cywilnych i karnych, wynikających z pobierania, nagrywania, przerabiana, uzupełniania lub wykorzystywania materiałów video online tworzonych w ramach cyklu Spotkania literacko-filozoficzne bez zgody autora, umieszczania lub udostępniania materiałów w sieci internetowej lub intranetowej bez zgody autora, naruszania praw do wizerunku osób biorących udział w spotkaniach, naruszenia dóbr osobistych osób biorących udział w spotkaniach a także Wrocławskiego Centrum Rozwoju Społecznego.

Sztafeta Międzykulturowych Dobrych Relacji 2023/2024

Bez kategorii / Bogumila Katkowska

Projekt edukacyjno-społeczny dla młodzieży szkół ponadpodstawowych

Sztafeta Międzykulturowych Dobrych Relacji 2023/2024 Dowiedz się więcej »

Projekt edukacyjno-społeczny

O projekcie

W dzisiejszych czasach nieodzowną częścią relacji międzyludzkich są relacje międzykulturowe. Chcemy wspierać postawy takie jak życzliwość, współpraca, dialog, wzajemny szacunek w środowisku szkolnym i okołoszkolnym.

Nie bez powodu to właśnie we Wrocławiu troszczymy się o integrację z osobami wywodzącymi się z innych krajów. Jesteśmy jednym z najbardziej międzykulturowych ośrodków miejskich w Polsce! Sami obywatele Ukrainy stanowią 28 procent mieszkańców naszego miasta – już w czerwcu mieliśmy ponad 250 tysięcy ukraińskich Sąsiadów, w tym niemal 60 tysięcy dzieci. Znakomita większość najmłodszych jest w wieku szkolnym, co zwykle oznacza, że są uczniami naszych wrocławskich placówek.

Chcemy wspierać postawy takie jak życzliwość, współpraca, dialog, wzajemny szacunek w środowisku szkolnym i okołoszkolnym. Pragniemy podejmować inicjatywy i propagować przedsięwzięcia, które sprzyjają budowaniu, tworzeniu i rozwijaniu pozytywnych, przyjaznych, a najlepiej długotrwałych więzi pomiędzy dziećmi i młodzieżą szkolną, gronem pedagogicznym, rodzicami i opiekunami, organami administracji szkolnej oraz pozostałymi osobami uczestniczącymi w procesie edukacji i wrocławskim systemem szkolnym.

Główny cel

Celem projektu jest Stworzenie Sztafety Międzykulturowych Dobrych Relacji a także promocja idei, która sprzyja budowaniu, tworzeniu i rozwijaniu pozytywnych, przyjaznych, a najlepiej długotrwałych więzi pomiędzy dziećmi, młodzieżą szkolną, gronem pedagogicznym, rodzicami i opiekunami, organami administracji szkolnej oraz pozostałymi osobami uczestniczącymi w procesie edukacji we wrocławskim systemie szkolnym. Jednocześnie wzmacnianie aktywności społecznej uczniów oraz wspieranie integracji międzykulturowej, w szczególności ukierunkowanej na działania włączające uczniów obcojęzycznych w społeczność szkolną i pozaszkolną.

Dla kogo?

Projekt skierowany jest do uczniów wrocławskich szkół ponadpodstawowych (odbiorców inicjatywy).

Chcemy zainicjować i promować działania, które wspierają dobre relacje pomiędzy:

uczniami
nauczycielami
rodzicami
opiekunami
administracją szkoły
osobami zaangażowanymi w system edukacji i proces nauczania w mieście
szkolne sąsiedztwo
instytucje, firmy itd.

Na czym polega sztafeta?

Każda szkoła organizuje dla pracowników, samorządu uczniowskiego czy rodziców wydarzenie lub inicjatywę wpisującą się w klimat dobrych relacji.
Można je wpisać w aktualne działania i wartości szkoły.
Start: do trzech sztafet równocześnie.
Włączenie innych organizacji – np. rad osiedli, korporacji, instytucji, środowisko lokalne szkolne i pozaszkolne.
Przedstawiciele migrantów włączani w inicjatywy – okazja do integracji międzykulturowej.

Szkoła-inicjatorka – rozpoczyna sztafetę po organizacji kilku wydarzeń, przekazuje atrybut i nominację kolejnej placówce.

Szkoła-kontynuatorka – realizuje wydarzenie w 3-4 miesiące i przekazuje nominację dalej.

Główne rezultaty Projektu

Działania realizowane w ramach projektu umożliwią rozwój: kompetencji społecznych, komunikacji, empatii, umiejętności rozumienia, kreatywności, rozwiązywania problemów, organizacji wydarzeń, budowanie relacji opartych na porozumieniu, wzajemnym szacunku i współpracy.

UWAGA!

Uroczyste przekazanie sztafety trzem kolejnym szkołom nastąpi 8 lutego 2024 r., o godzinie 12:00 w Przestrzeni Trzeciego Wieku, pl. Solidarności 1/3/5, IV piętro.

Sprawozdania/prezentacje/podsumowanie należy przesłać na adres: bogumila.katkowska@wcrs.pl

Kontakt:

Koordynatorem projektu jest Wrocławskie Centrum Rozwoju Społecznego – Zespół Wrocławskiej Koncepcji Edukacyjnej: Bogumiła Katkowska we współpracy z zespołem Dialogu Międzykulturowego.

Adres: pl. Dominikański 6, II piętro, pokój 212, 50-159 Wrocław

Telefon: 71 77 24 944 lub 71 77 24 903

Szkoła może informować o wydarzeniach w ramach Sztafety Międzykulturowych Dobrych Relacji na swoich kanałach informacyjnych, w tym w mediach społecznościach.

Zachęcamy do używania tagu #sztafetadobrychrelacji | #sztafetamiedzykulturowychdobrychrelacji

Pierwsze trzy szkoły, które zostały nominowane podczas Kongresu Młodzieży Wrocławia 29 maja 2023

Zespół Szkół nr 1

Liceum Ogólnokształcące nr 1

Liceum Ogólnokształcące nr 4

Relacja z przekazania Sztafety Międzykulturowych Dobrych Relacji

W czwartek 8 lutego 2024 odbyła się uroczysta prezentacja młodzieżowych inicjatyw realizowanych w ramach projektu „Sztafeta Międzykulturowych Dobrych Relacji” w trzech wrocławskich szkołach ponadpodstawowych – Liceum Ogólnokształcącym Nr I, Liceum Ogólnokształcące nr IV oraz Zespole Szkół Nr 1. Nominacje do udziału w projekcie otrzymali uczniowie trzech kolejnych placówek.

Projekt „Sztafeta Międzykulturowych Dobrych Relacji”, koordynowany przez Zespół Wrocławskiej Koncepcji Edukacyjnej (WKE) WCRS ma na celu wspieranie integracji międzykulturowej oraz budowaniu, rozwijaniu pozytywnych, przyjaznych więzi w środowisku szkolnym.

Jak ważne jest włączanie i wzmacnianie aktywności społecznej uczniów i uczennic podkreślała Katarzyna Zawadzka – koordynatorka projektów WKE, która przywitała obecnych na spotkaniu. Krótko podsumowała też dotychczasowy udział w projekcie, do którego w zeszłym roku szkolnym przystąpiło aż 15 szkół ponadpodstawowych z Wrocławia.

Nie ma wśród nas osoby, która ma krewnych tylko w jednym mieście czy regionie. Gdybyśmy zrobili badania genetyczne, okazałoby się, że każdy z nas ma przodków pochodzących z innych krajów i kultur. Dlatego tak cieszy obserwowanie kreatywnych działań uczniowskich, które pokazują, że współpraca osób z różnych kultur jest możliwa. – tą myślą podzieliła się Manuela Pliżga, pomysłodawczyni projektu „Sztafety”, mediatorka i edukatorka międzykulturowa.

Marta Majchrzak – zastępca dyrektora WCRS ds. projektów międzysektorowych podkreśliła fakt, że trudne okresy związane z pandemią czy agresją rosyjską w Ukrainie udało się przetrwać dzięki solidarności, wzajemnej trosce i życzliwości. Zaprosiła też młodzież bezpośrednio do dzielenia się pomysłami i mówienia o tym, co jest potrzebne, aby umożliwić budowanie pozytywne i radosnych relacji w szkołach.

Życie jest jak jazda na rowerze. Żeby utrzymać równowagę, musisz być w ciągłym ruchu.- odwołując się do tego cytatu Alberta Einsteina, Maria Adamiec namawiała uczniów do elastyczności i uważności w stosunku do otaczającego świata i innych ludzi. Zaprosiła też do udziału w rozgrywce Gry Wielokulturowej w Przejściu Dialogu i innych działań WCRS.

Recepta na dobre międzykulturowe relacje

Drugą część spotkania stanowiły wystąpienia uczniów i uczennic relacjonujących wydarzenia z udziału w „Sztafecie” w poszczególnych szkołach. Każda ze szkół zrealizowała różnorodne i inspirujące projekty włączające całą społeczność szkolną.

Uczennice Liceum Ogólnokształcącego Nr I im. Danuty Siedzikówny “INKI” we Wrocławiu opowiedziały o inicjatywie „Pozytywna uwaga” zachęcającej nauczycieli do aktywnego słuchania i przekazywania pozytywnych komunikatów i pochwał. Uczniowie „jedynki” zwiększali swoje kompetencje międzykulturowe ( na warsztacie „My.Wy.Oni” Fundacji EkoCentrum), odwiedzili wystawę „Pełno ich nigdzie. Przywracanie pamięci o polskich Żydach w przestrzeni miejskiej” i brali udział w innych inicjatywach.

Jako, że okres udziału w Sztafecie przypadał na czas bożonarodzeniowy, uczniowie Liceum Ogólnokształcące nr IV im. Stefana Żeromskiego zorganizowali koncerty i wspólne kolędowanie i to aż w czterech językach używanych na co dzień w szkole. Do wspólnej zabawy zaprosili nie tylko uczniów czy nauczycieli, ale także rodziców i społeczność Przedmieścia Oławskiego. Inne inicjatywy międzykulturowe to spacer i warsztat w Dzielnicy Wzajemnego Szacunku czy wielokulturowa edycja „Jeden z dziesięciu”. Uczniowie „czwórki” prowadzą też instagramowe konto Multikulti.pl.

Uczniowie Zespołu Szkół Nr 1 pokazali swój udział w sztafecie „od kuchni”, i to dosłownie. Swoją interaktywną prezentację oparli na motywie kuchennym – wspólnie przygotowali „przepis” na udane międzykulturowe relacje, którego kopię otrzymały nominowane szkoły. Jako swój sukces, uczniowie szkoły uważają otrzymanie minigrantu z Fundacji „„WrOpenUp”, który pozwolił na realizację trzech działań – opracowanie planu szkoły dla nowych uczniów (w 4 językach), wyposażenie „kącika spotkań międzykulturowych” i przygotowanie spektaklu „(Nie)bliska historia” o doświadczeniach uczniów, którzy wyjechali z Ukrainy w wyniku działań wojennych. Uczniowie postawili na włączanie klas pierwszych i uczniów obcojęzycznych w życie szkoły – zorganizowali m.in. międzyklasowy turniej piłki nożnej czy spotkanie integracyjne dla uczniów pochodzenia ukraińskiego i innych narodowości.

Pałeczka „Sztafety” przekazana

W ostatniej części wydarzenia, pałeczki „Sztafety” zostały przekazane kolejnym szkołom. Nominacje do udziału w projekcie uzyskały:

Liceum Ogólnokształcące nr XIV im. Polonii Belgijskiej,

Liceum Ogólnokształcące nr IX im. Juliusza Słowackiego

Zespół Szkół nr 18

Uczniowie i nauczyciele podjęli wyzwanie, a przypieczętowali ten fakt złożeniem podpisów na deklaracji udziału. Kolejny etap sztafety potrwa trzy miesiące, a na jego podsumowaniu spotkamy się pod koniec maja.

Serdecznie gratulujemy uczniom i nauczycielom udanych projektów, a nominatom życzymy powodzenia!

#sztafetadobrychrelacji

#sztafetamiedzykulturowychdobrychrelacji

Przekazanie Sztafety Międzykulturowych Dobrych Relacji w dniu 4 czerwca 2024 r.:

Liceum Ogólnokształcące nr 14 kieruje nominację do Liceum Salezjańskiego

Liceum Ogólnokształcące nr 9 kieruje nominację Dwujęzycznego Liceum Ogólnokształcącego Ekola

Zespół Szkół nr 18 kieruje nominację Technikum Żeglugi Śródlądowej

Międzyszkolny Konkurs na Esej 2023

Akademia Twórczych Inicjatyw Obywatelskich / Anna Ducka

Zaproszenie dla uczniów szkół ponadpodstawowych z Wrocławia, Aglomeracji Wrocławskiej oraz Dolnego Śląska do udziału w III Międzyszkolnym Konkursie na Esej.

Międzyszkolny Konkurs na Esej 2023 Dowiedz się więcej »

Wrocławskie Centrum Rozwoju Społecznego oraz Liceum Ogólnokształcące nr IX Wrocławia im. Juliusza Słowackiego we Wrocławiu zapraszają uczniów szkół ponadpodstawowych z Wrocławia, Aglomeracji Wrocławskiej oraz Dolnego Śląska do udziału w IV Międzyszkolnym Konkursie na Esej.

Konkurs ma na celu zachęcenie utalentowanej młodzieży do pisania i prezentowania własnej twórczości pisarskiej, rozwijanie wyobraźni i wrażliwości młodych autorów oraz integrowanie młodzieży szkolnej przejawiającej zainteresowania literackie.

Zainteresowanych uczniów zapraszamy na warsztaty, które poprowadzi dr Dobrawa Lisak-Gębala – badaczka eseistyki z Instytutu Filologii Polskiej Uniwersytetu Wrocławskiego. Po warsztatach na platformie https://kursy.wcrs.pl/ będzie można wysłuchać wykładu uzupełniającego tematykę, czym jest sztuka pisania eseju. Zgłoszenia na warsztaty należy przesłać do 22 grudnia 2023 na adres: renata.madeiska@lo9.wroc.pl

Zgłoszenia do Konkursu oraz dodatkowe informacje: Renata Madeiska, e-mail: renata.madeiska@lo9.wroc.pl

TERMIN NADSYŁANIA PRAC: do 31 marca 2024r.

REGULAMIN KONKURSU

RÓWNOŚĆ Projekt społeczno-edukacyjny

Akademia Dziennikarstwa Obywatelskiego, Akademia Twórczych Inicjatyw Obywatelskich, Bez kategorii, STUDIUM PROSPECTUS / Anna Ducka

Czym jest odpowiedzialność, jak rozumiemy odpowiedzialność w środowisku rodzinnym, szkolnym, lokalnym, w społeczeństwie, co oznacza, że „jestem odpowiedzialny

RÓWNOŚĆ Projekt społeczno-edukacyjny Dowiedz się więcej »

Opis projektu

Wrocławskie Centrum Rozwoju Społecznego zaprasza młodzież do udziału w trzeciej edycji projektu społeczno-edukacyjnego realizowanego we współpracy z Liceum Ogólnokształcącym nr IV im. Stefana Żeromskiego we Wrocławiu oraz Europejskim Centrum Solidarności w Gdańsku. W tegorocznej edycji do współpracy zaprosiliśmy również Fundację „Krzyżowa” dla Porozumienia Europejskiego.

W 2021 roku przypadająca 13 grudnia 2021 roku 40. rocznica wprowadzenia Stanu Wojennego skłoniła nas do przypomnienia wydarzenia i pobudzenia refleksji wśród młodszych wrocławian nad rozumieniem „WOLNOŚCI”, pojęcia tyleż abstrakcyjnym, co nieustająco wymagającego odpowiedzi. Wykład inauguracyjny wygłosił prof. Adam Bodnar, który biorąc po uwagę sytuację związaną z epidemią – z perspektywy prawa, w zgodzie z Konstytucją RP – wyjaśniał „problem wolności”. Fundament to bezdyskusyjnie WOLNOŚĆ, ale refleksji bezpośrednio sprzyja ODPOWIEDZIALNOŚĆ. Dlatego w drugiej edycji chcieliśmy zachęcić młodzież, aby poszukała odpowiedzi na pytania m.in.: czym jest odpowiedzialność, jak rozumiemy odpowiedzialność w środowisku rodzinnym, szkolnym, lokalnym, w społeczeństwie, co oznacza, że „jestem odpowiedzialny”. Na spotkanie inaugurujące projekt zaprosiliśmy Panią Janinę Ochojską-Okońską – rozmowa była niezwykle interesująca i wzruszająca. Młodzież bardzo aktywnie uczestniczyła w spotkaniu zadając gościowi wiele pytań. Teraz chcielibyśmy zaprosić młodzież do kolejnej edycji projektu i dyskusji nad pojęciem RÓWNOŚCI.

Celem projektu jest stworzenie przestrzeni do rozmowy o równości i jej aspektach poprzez przygotowanie scenariusza gry miejskiej/terenowej. Do projektu przystąpić mogą zespoły z Wrocławia, Aglomeracji Wrocławskiej lub Gdańska mające pełnoletniego opiekuna. W kolejnych etapach uczestnicy wezmą udział w praktycznych warsztatach przygotowujących do stworzenia zadania projektowego. Warsztaty zostaną przeprowadzone online w uzgodnionych z uczestniczącymi w projekcie zespołami terminach. Projekt zakończy – podsumowujący całość – panel dyskusyjny, a wyróżnione zespoły pojadą na wspólny wyjazd.

Zapraszamy do wysłuchania rozmowy z jednym z wyróżnionych zespołów w poprzedniej edycji: ROZMOWA

Uczestnicy projektu

W projekcie uczestniczą pięcioosobowe zespoły młodzieży ze szkół ponadpodstawowych z Wrocławia, Aglomeracji Wrocławskiej lub Gdańska mające pełnoletniego opiekuna.

Zadanie projektowe

Zadaniem uczestników będzie przygotowanie scenariusza gry miejskiej.

Ramy czasowe projektu

Rozpoczęcie projektu: spotkanie z Jerzym Owsiakiem – polskim dziennikarzem radiowym i telewizyjnym, działaczem charytatywnym i społecznym, założycielem i prezesem Fundacji Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy, pomysłodawcą i organizatorem corocznego Finału WOŚP. Spotkanie odbędzie się 06 grudnia 2023 w godz. 12:30-13:30 online. Na spotkanie zapraszamy wszystkie zainteresowane osoby: młodzież z klas 8 szkół podstawowych oraz ze szkół ponadpodstawowych (nie tylko planujące zmierzyć się z realizacją zadań w projekcie). Spotkanie zostanie przeprowadzone na ogólnodostępnej platformie. Link do spotkania zostanie przesłany zgłoszonym uczestnikom projektu.

Termin zgłoszenie zespołu do projektu: 10 grudnia.

Termin przesłania prac do: 04.03.2024.

Wyjazd wyróżnionych zespołów w terminie: 08-09 kwietnia 2024.

Termin zgłoszenia na spotkanie z Jerzym Owsiakiem: do 30 listopada 2023.

Zgłoszenie do projektu

1. ZGŁOSZENIE UDZIAŁU W PROJEKCIE społeczno-edukacyjnym (czyli wypełnioną KARTĘ ZGŁOSZENIA OPIEKUNA ZESPOŁU DO PROJEKTU) proszę przesłać na adres: anna.ducka@wcrs.pl.

Dokumenty do pobrania REGULAMIN PODSUMOWANIE Z REALIZACJI KARTA ZESPOŁU WYRÓŻNIONEGO ZGODA NA PRZETWARZANIE DANYCH

2. ZGŁOSZENIE UDZIAŁU W WYKŁADZIE PANA JERZEGO OWSIAKA – proszę wypełnić poniższy formularz zgłoszeniowy. Udział w wykładzie jest bezpłatny, jednak obowiązuje limit miejsc. Nauczyciel może zgłosić udział klasy pod warunkiem, że będzie transmitował wykład klasie poprzez platf

Imię i nazwisko uczestnika/opiekuna zespołu/nauczyciela *

Email *

Szkoła, klasa (jeśli osoba indywidualna proszę o taką informację) *

Miejscowość *

Liczba osób (jeżeli zgłoszona jest klasa - proszę o podanie liczby 1+ liczba uczniów) *

Klauzula informacyjna *

Oświadczam, że zapoznałam/łem się z Klauzulą Informacyjną

Administratorem danych osobowych jest Wrocławskie Centrum Rozwoju Społecznego, z siedzibą we Wrocławiu (dalej: my). Może się Pani/Pan z nami skontaktować w następujący sposób: - listownie na adres: pl. Dominikański 6, 50-159 Wrocław - przez e-mail: info@wcrs.wroclaw.pl - telefonicznie: tel. 71 77 24 900. Wyznaczyliśmy inspektora ochrony danych. Jest to osoba, z którą może Pani/Pan się kontaktować we wszystkich sprawach dotyczących przetwarzania Pani/Pana danych osobowych oraz korzystania z przysługujących Pani/Pana praw związanych z przetwarzaniem danych. Z inspektorem można się kontaktować w następujący sposób: - listownie na adres: pl. Dominikański 6, 50-159 Wrocław. - przez e-mail: iod@wcrs.wroclaw.pl Cele przetwarzania Pani/Pana danych osobowych Będziemy przetwarzać Pani/Pana dane osobowe w następujących celach: 1) związanych z realizacją projektu społeczno-edukacyjnego, 2) udzielania odpowiedzi na Pani/Pana pisma, skargi i wnioski, 3) wykonywania obowiązków wynikających z ustawy z dnia 6 września 2001 r. o dostępie do informacji publicznej. Podstawa prawna przetwarzania Pani/Pana danych osobowych: 1) niezbędność do wzięcia udziału w Projekcie - wykonania umowy lub do podjęcia działań w ramach projektu społeczno-edukacyjnego, art. 6 ust. 1 lit. b RODO), 2) konieczności wypełnienia obowiązku prawnego ciążącego na administratorze (art. 6 ust. 1 lit. c RODO). Okres przechowywania Pani/Pana danych osobowych: Będziemy przechowywać Pani/Pana dane do momentu zakończenie Projektu. Przysługują Pani/Panu następujące prawa związane z przetwarzaniem danych osobowych: prawo do wycofania zgody na przetwarzanie danych osobowych (dot. wizerunku), prawo żądania usunięcia Pani/Pana danych osobowych (dot. wizerunku), prawo dostępu do Pani/Pana danych osobowych, prawo żądania sprostowania Pani/Pana danych osobowych, prawo żądania ograniczenia przetwarzania Pani/Pana danych osobowych, prawo do przenoszenia Pani/Pana danych osobowych, tj. prawo otrzymania od nas Pani/Pana danych osobowych, w ustrukturyzowanym, powszechnie używanym formacie informatycznym nadającym się do odczytu maszynowego. Może Pani/Pan przesłać te dane innemu administratorowi danych lub zażądać, abyśmy przesłali Pani/Pana dane do innego administratora. Jednakże zrobimy to tylko, jeśli takie przesłanie jest technicznie możliwe. Podanie przez Panią/Pana danych osobowych jest dobrowolne, ale niezbędne do realizacji projektu oraz wykonywania przez administratora prawnie uzasadnionych obowiązków. Aby skorzystać z powyższych praw, proszę skontaktować się z nami lub z naszym inspektorem ochrony danych (dane kontaktowe w punktach 1 i 2 powyżej). Prawo wniesienia skargi do organu. Przysługuje Pani/Panu także prawo wniesienia skargi do organu nadzorczego zajmującego się ochroną danych osobowych, tj. Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych.

Zapoznała/em się

Jestem świadomy / świadoma konsekwencji cywilnych i karnych, wynikających z pobierania, nagrywania, przerabiana, uzupełniania lub wykorzystywania materiałów video online tworzonych w ramach projektu społeczno-edukacyjnego bez zgody autora, umieszczania lub udostępniania materiałów w sieci internetowej lub intranetowej bez zgody autora, naruszania praw do wizerunku osób biorących udział w spotkaniach, naruszenia dóbr osobistych osób biorących udział w spotkaniach a także Wrocławskiego Centrum Rozwoju Społecznego.

Kalejdoskop myśli, czyli spotkania literacko-filozoficzne

Akademia Twórczych Inicjatyw Obywatelskich / Anna Ducka

Projekt skierowany jest do uczniów szkół ponadpodstawowych z Wrocławia i Aglomeracji Wrocławskiej

Kalejdoskop myśli, czyli spotkania literacko-filozoficzne Dowiedz się więcej »

Dlaczego, czyli skąd pomysł?

1) Lekcje języka polskiego w szkole średniej w dużym stopniu są podporządkowane przygotowaniu do egzaminu maturalnego, stąd nie zawsze wystarcza czasu, by czytane teksty stawały się źródłem życiowej, egzystencjalnej czy filozoficznej refleksji, tymczasem wydaje się, że takie jest ich główne przeznaczenie – proponowane spotkania to próba przywrócenia im tej funkcji.

2) Czytanie i myślenie wymagają dla siebie czasu : spotkania to w zamierzeniu stworzenie okazji do zatrzymania się i poszukiwania głębi tekstu.

3) Mądrość rodzi się w dialogu – rozmowy są zawsze inspirujące do myślenia, otwierają nowe perspektywy i znaczenia.

Po co?

1) Dla przyjemności czytania i myślenia.

2) Dla przyjemności spędzenia czasu nad tym, co piękne i mądre.

3) Dla zobaczenia siebie i swoich spraw w lustrze literatury i odkryciu wspólnych doświadczeń.

4) Dla spotkania się z innymi myślącymi.

5) Dla poszerzenia swoich humanistycznych horyzontów – przyda się do matury z języka polskiego, w szczególności na poziomie rozszerzonym.

Do kogo zajęcia są skierowane?

Zapraszamy na zajęcia młodzież ze szkół ponadpodstawowych. Projekt może być również wstępem i przygotowaniem do udziału w Międzyszkolnym konkursie na esej – więcej informacji na temat konkursu można znaleźć na stronie wke.wcrs.wroclaw.pl. Udział w spotkaniach jest bezpłatny.

Kiedy i gdzie?

Zajęcia będą odbywały się w poniedziałki w godz. 16.00-17.00 w Przejściu Dialogu przy ul. Świdnickiej 19, 50-438 Wrocław.

Imię i nazwisko uczestnika *

Email *

Szkoła, klasa *

Miejscowość *

Klauzula informacyjna *

Oświadczam, że zapoznałam/łem się z Klauzulą Informacyjną

Zapoznała/em się

Kreatywna książka warsztaty online dla dzieci

Akademia Twórczych Inicjatyw Obywatelskich / Bogumila Katkowska

Cykl warsztatów rodzinnych online pod “Kreatywna książka”. Adresatami warsztatów są dzieci w wieku 3 – 9 lat wraz z rodzicami /opiekunami.

Kreatywna książka warsztaty online dla dzieci Dowiedz się więcej »

Jesienią 2023 roku zapraszamy stałych uczestników i tych zupełnie nowych, wszystkich, którzy mają apetyt na dobre książki oraz tych, którzy jeszcze nie poznali naszego projektu, a są go ciekawi. Jest to już siódmy cykl warsztatów rodzinnych online na platformie Zoom.

Dla kogo są warsztaty?

Adresatami warsztatów są dzieci w wieku od 3 do 9 lat wraz z rodzicami czy opiekunami.

Cel warsztatów

Zajęcia mają formę warsztatów, których celem jest propagowanie aktywnego czytelnictwa rodzinnego. Pokazuje rodzicom i opiekunom jak aktywnie czytać książki swoim dzieciom i ze swoimi dziećmi, jak spotkanie z tekstem można elastycznie wydłużyć w czasie poprzez różne działania artystyczne i manualne. Podczas warsztatowych spotkań online dzieci w zaciszu domowym spotykają się z panią Kasią i wybraną przez nią książką. Słuchają opowieści “zaglądając” do danej książki widząc karty strony online, a następnie wspólnie z rodzicami czy opiekunami, podążając za wskazówkami prowadzącej tworzą pracę artystyczną, wykorzystując przy tym wybrane techniki plastyczne. W efekcie czego do wysłuchanej opowieści powstaje oryginalne plastyczne dzieło. Często będące tylko początkiem wielu dalszych działań dziecka i inspiracji.

Kto poprowadzi warsztaty?

Warsztaty poprowadzi: Katarzyna Łabędzka-Hełka nauczyciel, edukator, wieloletni mentor i ekspert programów Wrocławskiej Koncepcji Edukacyjnej.

W codziennej pracy z dziećmi sprawdza, zmienia i weryfikuje kolejne pomysły na różne działania manualne. Prowadzi warsztaty plastyczne dla dzieci i młodzieży. Wciąż poszukuje nowych rozwiązań dla tematów i materiałów. Posiada wiele autorskich rozwiązań zastosowania i przetworzenia tego co wokół nas oraz już kilkunastoletnie doświadczenie praktycznej realizacji tych pomysłów w pracy z dziećmi w różnym wieku. Stąd przygotowany przez panią Katarzynę program warsztatów stanowi zbiór sprawdzonych propozycji działań plastycznych i artystycznych dla dzieci.

Czas trwania warsztatów jest umowny, dostosowany do każdych zajęć i możliwości uczestników. Zaczynamy o godzinie 18:00 spotkaniem z książką/tytułem, a później są działania plastyczne, do których warto wcześniej przygotować wskazane w opisie warsztatu materiały. I tu uwaga – czasem w części plastycznej będzie podział na: grupę młodszą – wiek 3-5 lat /inne materiały – prostsze zadanie plastyczne/ oraz grupę starszą – wiek 6-9 lat /inne materiały – zadanie plastyczne o większym stopniu trudności/.

Obie grupy rozpoczynają o godz. 18:00, a szacowany koniec spotkania to godz. 19:30. Wydarzenie bezpłatne.

Program warsztatów

08.11.23, g. 18:00 środa online

Książka: „Wszystkiego najlepszego Winnie”: Spotkanie w dwóch częściach – pierwsza to opowieść, druga to warsztaty manualno-plastyczne do tematu. Będzie to kolejne w cyklu Kreatywnej książki spotkanie z czarownicą i jej urokliwym kotem. A okazja wyjątkowa, bo Winnie ma urodziny. O tym jak je spędziła i jakie czary były potrzebne, by je zrealizować z rozmachem, dowiesz się na naszym pierwszym w tej edycji spotkaniu. Połącz się z nami koniecznie…
Potrzebne materiały:
Grupa młodsza wiek 3-5 lat i Grupa starsza wiek 6-9 lat: 5 kartek A4 kolorowego bloku technicznego: biała, brązowa, różowa, niebieska i żółta, kolorowe kredki, nożyczki, klej;
Miejsce: Platforma Zoom – online.

15.11.23, g. 18:00 środa online

Książka: „To jest moje drzewo”: Spotkanie w dwóch częściach – pierwsza to opowieść, druga to warsztaty manualno-plastyczne do tematu. Tym razem opowieść będzie o dość zaborczej wiewiórce, która bardzo kochała swoje drzewo, tak bardzo, że… chcesz się dowiedzieć? Połącz się z nami w tym dniu.
Potrzebne materiały:
Grupa młodsza wiek 3-5 lat i grupa starsza wiek 6-9 lat: 1 biała kartka A4, 1 kartka w dowolnym, jasnym kolorze pastelowym, pastele olejne, klej, nożyczki, mile widziane 2-3 suche liście, o wyraźnych żyłkach (z dowolnego drzewa).
Miejsce: Platforma Zoom – online.

22.11.23, g. 18:00 środa online

Książka: „Dobranoc, Misiu”: Spotkanie w dwóch częściach – pierwsza to wspólne słuchanie i oglądanie przygotowanej książki, druga to warsztaty manualno-plastyczne do tematu. Podczas tego spotkania uczestnicy wysłuchają opowieści o tym jak to pewien niedźwiedź przygotowywał się do zimowego snu.
Potrzebne materiały:
Grupa młodsza wiek 3-5 lat: szara część okładki z bloku rysunkowego/technicznego A4 lub kartka A4 szarej tekturki, 1 biała kartka A4, 2-3 kolorowe kartki w ulubionych, soczystych kolorach, nożyczki, klej, kolorowe kredki;
Grupa starsza wiek 6-9 lat: szara część okładki z bloku rysunkowego/technicznego A4 lub kartka A4 szarej tekturki, 2 białe kartki A4, pastele olejne, nożyczki, klej;
Miejsce: Platforma Zoom – online.

29.11.23, g. 18:00 środa online

Książka: „Pan Kuleczka”: Spotkanie w dwóch częściach – pierwsza to opowieść, druga to warsztaty manualno-plastyczne do tematu. Uczestnicy spotkania tym razem będą towarzyszyć w kilku wybranych opowieściach znanym i lubianym bohaterom serii pana Wojciecha Widłaka w poznawaniu i doświadczaniu świata, gdy zaczyna się zima.
Potrzebne materiały:
Grupa młodsza wiek 3-5 lat i grupa starsza wiek 6-9 lat: 1 kartka niebieska A4, 1 kartka z bloku technicznego biała A4, kredki – pastele olejne lub kredki ołówkowe, klej, nożyczki;
Miejsce: Platforma Zoom – online.

06.12.23, g. 18:00 środa online

Książka: “Święty Mikołaj” – Kolejne spotkanie w dwóch częściach – pierwsza to opowieść, druga to warsztaty manualno-plastyczne do tematu. A skoro w kalendarzu jest już grudzień i do tego Mikołajki – spotkanie ze Świętym Mikołajem obowiązkowe. Co się tym razem wydarzyło w domu Mikołaja i nie tylko podczas przygotowań do świąt? Połącz się z nami i posłuchaj!
Potrzebne materiały:
Grupa młodsza wiek 3-5 lat: 1 kartka niebieska A4, 1 kartka biała A4, farby plakatowe lub tempery w kolorach: biała, kremowa, czerwona, czarna;
Grupa starsza wiek 6-9 lat: 1 kartka A4 czerwona, 1 kartka biała A4, rolka po ręcznikach papierowych (lub 2 szt. rolki po papierze toaletowym), czerwona bibuła, klej, nożyczki;
Miejsce: Platforma Zoom – online.

13.12.23, g. 18:00 środa online

Książka: “Pluszowy zajączek” – Spotkanie w dwóch częściach – pierwsza to opowieść, druga to warsztaty manualno-plastyczne do tematu. Będzie to piękna opowieść o zajączku, który na chwilę przed świętami Bożego Narodzenia szukał Świętego Mikołaja. Z jakim życzeniem do niego wędruje? Czy zdąży? Dowiesz się na tym właśnie spotkaniu.
Potrzebne materiały:
Grupa młodsza wiek 3-5 lat i grupa starsza wiek 6-9 lat: 3 kartki A4- niebieska, biała i czerwona, pastele olejne, nożyczki, klej.
Miejsce: Platforma Zoom – online.

Wydarzenie programu Akademii Twórczych Inicjatyw Obywatelskich Wrocławskiego Centrum Rozwoju Społecznego jest bezpłatne.

Czas trwania warsztatów jest umowny, dostosowany do każdych zajęć i możliwości uczestników.

Zapraszamy do zapisów i aktywnego udziału.

FORMULARZ ZGŁOSZEŃ KREATYWNA KSIĄŻKA

Inkubator Rozwoju Osobistego dla młodzieży

Bez kategorii, Razem / Bogumila Katkowska

To profesjonalny program szkoleniowo – warsztatowy Programu Razem.

Inkubator Rozwoju Osobistego dla młodzieży Dowiedz się więcej »

WARSZTATY KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH

To profesjonalny program szkoleniowo – warsztatowy Programu Razem.

Podczas cyklu spotkań realizujemy różne formy doradztwa i ćwiczeń, których celem jest wsparcie młodzieży w radzeniu sobie z emocjami, traumą, lockdownu i odnalezieniem się w post-pandemicznej rzeczywistości. Podczas realizacji cyklu warsztatów pomagamy uczniom w rozwijaniu kompetencji komunikacyjnych, doskonaleniu efektywności osobistej, zarządzaniu czasem. Proponujemy trening tolerancji niepewności, zarządzanie stresem i radzenia sobie z uczuciem niepokoju.

Warsztaty skierowane są do uczniów szkół ponadpodstawowych. Ważne jest uczestnictwo w całym cyklu warsztatów. Po ukończeniu projektu uczestnicy otrzymają certyfikaty.

Zapisy do 20 października do godz. 14:00

Posłuchaj o projekcie w audycji Oblicza Wrocławia – tutaj

Prowadzący: Agnieszka Ratajczak-Mucharska

Kim jestem?
Jestem psychologiem.
Od 25 lat zawodowo oraz społecznie zajmuję się wspieraniem młodzieży, rodziców i nauczycieli. Ekspert w programach Wrocławskiej Koncepcji Edukacyjnej – Wrocławskiego Centrum Rozwoju Społecznego.
Lata doświadczeń zamknięte w liczbach, to:

→ ponad 10 tysięcy godzin rozmów z nastolatkami,
→ ponad 1000 godzin w roli trenera i szkoleniowca,
→ niezliczona ilość godzin w drodze samorozwoju i doskonalenia zawodowego
→ ponad 100 podopiecznych, którzy zdobyli laury różnorodnych konkursów i stypendia,
→ 10 edycji autorskiego programu Inkubator Kompetencji Wychowawczych dla Rodziców,
→ 15 drużyn Odysei Umysłu poprowadzonych do eliminacji konkursowych,
→ 7 wyróżnień i nagród dla Samorządu Uczniowskiego, którego jestem opiekunką,
→ 3 edycje autorskiego projektu „Kreatywni, Aktywni, Pozytywni”- konferencja edukacyjna,
→ liczne prelekcje na wrocławskich eventach edukacyjnych,
→ współpraca z ośrodkami doskonalenia nauczycieli od Białegostoku po Bielsko Białą,
→ jedna Nagroda Prezydenta Wrocławia,
→ ćwierćwiecze w szkole,
→ półwiecze na tym świecie,
→ nieskończona liczba wzruszeń, emocji, pomysłów, nieustannie w drodze…

Prowadzący: Selim Mucharski nauczyciel języka angielskiego. Pasjonat Edukacji, w oddany swojej pracy, a jeszcze bardziej: swoim uczniom. Jest trenerem TUS oraz absolwentem Wrocławskiej Akademii Treningu Antydyskryminacyjnego. Jako trener międzynarodowego programu Odyseja Umysłu, doprowadził do eliminacji regionalnych 15 drużyn Odysei Umysłu, kilkakrotnie uzyskując awans do Finałów Ogólnopolskich.

Miejsce: Zespół Szkół Nr 1 we Wrocławiu ul. Słubicka 29-33

Wydarzenie programu Razem Wrocławskiego Centrum Rozwoju Społecznego jest bezpłatne.

Kontakt: Bogumiła Katkowska, mail: bogumila.katkowska@wcrs.wroclaw.pl, tel. 71 77 24 944

27-29 października 2023 (pt. od 17.00 – 20.00, sob. 10.00 – 17.00, niedz. 10.00 – 15.00)

Zapisy zakończone

Studium PROSPECTUS

Akademia Dziennikarstwa Obywatelskiego, Akademia Twórczych Inicjatyw Obywatelskich, Bez kategorii / Anna Ducka

Rozpoczynamy kolejną edycję projektu Studium PROSPECTUS. To program skierowany do uczniów klas II i III szkół ponadpodstawowych, którzy potrafią niekonwencjonalnie myśleć, są poszukujący, krytyczni, interesują się wieloma dziedzinami wiedzy. Celem projektu jest przekazanie uczestnikom wiedzy i rozwijanie umiejętności, pozwalających na osiągnięcie ponadprzeciętnego poziomu w zakresie: samodzielnego myślenia, wychodzenia poza schematy, zbaczania z utartych ścieżek, myślenia

Studium PROSPECTUS Dowiedz się więcej »

Rozpoczynamy kolejną edycję projektu Studium PROSPECTUS.

To program skierowany do uczniów klas II i III szkół ponadpodstawowych, którzy potrafią niekonwencjonalnie myśleć, są poszukujący, krytyczni, interesują się wieloma dziedzinami wiedzy. Celem projektu jest przekazanie uczestnikom wiedzy i rozwijanie umiejętności, pozwalających na osiągnięcie ponadprzeciętnego poziomu w zakresie: samodzielnego myślenia, wychodzenia poza schematy, zbaczania z utartych ścieżek, myślenia intuicyjnego i twórczego, umiejętności dyskusji, współpracy w dochodzeniu do konsensusu, przekonywania do swoich racji.

Szczegółowe informacje i zapisy na stronie: https://wke.wcrs.wroclaw.pl/studium-prospectus/